#EuropeforCulture

  • El patrimonio más importante que existe es la persona. Y hay tanta cultura como personas, porque el pensamiento libre es el arma más poderosa de creación. Todo lo que acontece a las personas es, de una u otra forma, cultura, desde la más insignificante de las anécdotas hasta la mayor de las creaciones jamás soñada. Y el patrimonio cultural existe gracias a la sensibilidad, mirada y reflexión de personas capaces de ver más allá de lo material, gustosas de usar sus superpoderes para poner en valor elementos o situaciones que de otro modo pasarían a formar parte de una cultura inadvertida, volátil y olvidadiza. Valores incalculables como la voluntad, actitud, constancia e interés hacen de estas personas nuestro mejor patrimonio cultural.

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    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
    Esta aportación forma parte del proyecto “Personas, lugares, historias” y pretende abrir la reflexión y el diálogo sobre el concepto de patrimonio cultural a partir de la pregunta ¿Qué piensas y sientes que es el patrimonio cultural?

    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

    Desde Patrimoni – PEU queremos animaros a que participéis en esta iniciativa colaborativa que permanecerá abierta hasta el 25 de febrero. En este enlace podéis encontrar todos los detalles de la convocatoria que permanecerá abierta hasta el 25 de febrero. 

    #peopleplacesstories #patrimoniuji #FaroConvention #Europeforculture

  • Podríamos definir la península de Troia de varias maneras diferentes.

    Podríamos describirlo como una tierra desértica, con playas increíbles, aguas translúcidas y arenas blancas.

    Sin embargo, también podríamos describir cómo las personas de ambos lados del río Sado expresan un sentido de pertenencia relacionado con Troia. Lo llaman "La" Troia. Hay un mito que dice que "la" Troia fue arrasada por una tormenta de arena.

    Y luego, describiríamos cómo Nuestra Señora de Troya mantiene los corazones de estas personas que regresan cada año para rendirle un tributo.

    La capilla de Troia data al menos del siglo 15, pero se encuentra en ruinas de dos mil años de antigüedad. Uno puede preguntarse: ¿y si la omnipresencia de esas ruinas tiene algo que ver con todas las tradiciones y con los sentimientos de esas personas?

    Entonces, para contarles sobre Troia, tendríamos que hacerles descubrir los restos del mayor complejo industrial de salsa de pescado del Imperio Romano. Un concepto tan difícil, ¿verdad?

    Y de nuevo, ¿por qué eso significa algo hoy?

    Para nosotros, la respuesta es simple: a través de ella podemos hacer una contribución modesta a la felicidad de las personas. Al decir esto, nos referimos a que trabajamos todos los días como arqueólogos en las ruinas romanas de Troia para promover la identidad, la creatividad, la educación, el bienestar, la libertad de pensamiento de las personas...

    En nuestro trabajo experimentamos cómo las personas solo se conectan al lugar una vez que comprenden su historia. Entonces, tenemos que contar la historia miles de veces de diferentes maneras.

    Nuestra misión es que cada persona, desde la más joven a la más mayor, no solo aprenda las historias, sino que tenga la libertad y el poder de explorar su imaginación y su propia conexión con el lugar.

    Filipa Araújo Santos - equipo de arqueólogos de las Ruinas romanas de Troia (Portugal) http://www.troiaresort.pt/ruinas-de-troia/

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    Teatro da Vila, una compañía de teatro amateur de Pinhal Novo (Palmela, Portugal) que participa en la recreación de salazón de pescado llamada "Mercado Romano" para dar vida a la vida diaria de Troia Romana.

    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
    Esta aportación forma parte del proyecto “Personas, lugares, historias” y pretende abrir la reflexión y el diálogo sobre el concepto de patrimonio cultural a partir de la pregunta ¿Qué piensa y sientes que es el patrimonio cultural?

    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

    Desde Patrimoni – PEU queremos animaros a que participéis en esta iniciativa colaborativa que permanecerá abierta hasta el 25 de febrero. En este enlace podéis encontrar todos los detalles de la convocatoria.

    #peopleplacesstories #patrimoniuji #FaroConvention #Europeforculture

  • Tradición

    Ignas Montvila (Kaunas - Lituania)

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    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
    Esta aportación forma parte del proyecto “Personas, lugares, historias” y pretende abrir la reflexión y el diálogo sobre el concepto de patrimonio cultural a partir de la pregunta ¿Qué piensas y sientes que es el patrimonio cultural?

    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

    Desde Patrimoni – PEU queremos animaros a que participéis en esta iniciativa colaborativa que permanecerá abierta hasta el 2 de marzo. En este enlace podéis encontrar todos los detalles de la convocatoria.

    Foto: Google

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  • Hace apenas 10 años, la Mouraria era un enclave en el centro de Lisboa. Los lisboetas la evitaban, los turistas la ignoraban. Los habitantes de este vastísimo territorio poco o nada podían hacer para contrarrestar la mala fama de su barrio, donde las condiciones de vida empeoraban de día en día. Fue precisamente hace 10 años que la Asociación Renovar la Mouraria (ARM) nació, el 19 de marzo de 2008, con un plan para derribar estas barreras.

    A escala y al ritmo de la comunidad, ARM ha trabajado desde entonces para mejorar la vida de las personas: capacitándolas cívica y profesionalmente, reforzando su poder económico, desarrollando su espíritu comunitario y educándolas para defender su patrimonio histórico, cultural y humano. En particular en los últimos años, la ARM acompaña los profundos cambios en el territorio (el crecimiento del turismo y la gentrificación de las zonas históricas), presionando a los responsables políticos para combatir sus maleficios y potenciar sus beneficios.

    Colores, olores, sonidos, caserío medieval y calles estrechas, decenas de culturas que cohabitan y se cruzan en la nostalgia del fado con el sonido de las copas tibetanas o de la kora. Un caldero de herencias que hace de las personas el mayor patrimonio del barrio de la Mouraria.

    Inês Andrade. Asociación Renovar la Mouraria (Lisboa - Portugal) www.renovaramouraria.pt​

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    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
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    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

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  • La individualidad crea comunidad

    Ingrida Rutkutė (Kaunas - Lituania)

    Ingrida Rutkutė

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  • El tiempo transcurre y las generaciones que han vivido en nuestro Pueblo, han ido construyendo nuestro Patrimonio; a través de sus manifestaciones y testimonios significativos poseemos un bien que tiene valor, nos revela cómo vivían nuestros antepasados y nos permite conocer el significado de un legado material e inmaterial en el que se sustentaba su existencia.

    Consideramos al Patrimonio Cultural un factor de enriquecimiento cultural, un bien para la sociedad en la que estamos inmersos, que debe ser conocido por todos y considerado como algo propio, de valor histórico y paisajístico que fomenta el atractivo de nuestra Población; de esta forma se protegerá, transmitirá a generaciones posteriores y al ser contemplado creará unas sensaciones capaces de emocionar a quienes lo observen.

    Transmitir y mantener el Patrimonio de nuestro Pueblo es mantener viva su historia.

    Isabel Mañes Monleón. Grupo de recuperación de la cultura del vino de Viver

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    #peopleplacesstories #patrimoniuji #FaroConvention #Europeforculture

  • Ese tesoro que, igual que el aire, cuanto más intentas cogerlo con tus manos menos puedes retenerlo...

    Airea bezala, eskuekin harrapatzen saiatuz gero, esku artetik ihes egiten digun gure tesoro hori

    Itziar Luri

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  • La Giraba (Ludiente). Verano 2015
    Cuéntanos, cuántos recuerdos y sueños perdidos. Has sido testigo de un tiempo, de una época donde había mucha normalidad y el sol salía cada día.

    Fuiste referente en toda la aldea, nos llevabas a trabajar a los bancales lejanos y también de fiesta a los pueblos vecinos. Habían muchos pobladores en este lugar del Alto Mijares, al lado del río Villahermosa.

    Ahora estás a la sombra de este nogal dando identidad y sentido a nuestra comunidad. Algunos te encontramos por primera vez y disfrutamos del paraje, pero tu gente devuelve en verano, para recordar en familia, para alejar la nostalgia.

    Qué hallazgo, recuerdo aquella tarde que subí a hacer juegos tradicionales, una pista de petanca tienes como vecina. Cada día, grandes y pequeños comparten este deporte con mucha dignidad.

    Pero quiero presentarte al mundo, un mundo muy particular que lucha día a día para recuperar nuestro patrimonio, nuestra identidad y te sentirás feliz a la sombra del nogal.

    Nada más que decirte, sólo que sigas siendo testigo de una pequeña comunidad que en verano se reencuentra, porque cómo dicen en mi pueblo: A l’estiu, tot lo món viu!!!

    Joan Josep Trilles i Font. Icona Estudi, S.L. https://www.iconaestudi.com/ca/home

    La Giraba  Estiu 2015 02

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  • La visión de cada uno de nosotros sobre lo que pensamos y sentimos que es nuestro patrimonio cultural es tan diversa como la vida misma.

    En mi caso, el hecho de haber nacido hace 68 años en el mundo rural y en el seno de una familia de agricultores, hace que mi visión sobre el patrimonio cultural se defina en dos partes; una sobre recuerdos de la infancia y la otra con la Naturaleza.

    Recuerdos de mi patrimonio cultural. Como acompañar a mi madre, con apenas seis años y cogido del asa de una vieja cesta de mimbre (pc), por los caminos de herradura y senderos (pc) para llevar el almuerzo a mi padre que, con su viejo arado (pc) y mulo, labraba los olivos. O leer en la escuela el manuscrito de “Países y Mares” (pc) mientras nuestro pobre maestro se quedaba dormido. O aquellos tiempos de monaguillo con largas misas y procesiones con aquel olor a incienso donde teníamos que hablar y cantar salmos en latín (pc), cuando apenas sabíamos leer en castellano. O la vieja y bonita canción del “barraquista” (pc) que cantaba hace cien años mi abuelo, tiempos aquellos en que cazar el tordo para el sustento de la familia con éste ancestral método no era un delito, la cual he podido recuperar del olvido. Y tantos recuerdos más que ahora podría describir.

    En cuanto a mí relación con la Naturaleza, todo empezó con un pequeño pino que, al hacerse grande, de sus semillas se formó un pequeño bosquecito. Con nuestra colaboración, lo repoblamos con mil pinos más, seleccionamos 366 - tantos como días tiene un año bisiesto - y formamos “El Bosque del Tiempo”(pc) para que, mediante un pino, todos tengamos un poquito de Naturaleza el día de nuestro aniversario.

    (pc)= patrimonio cultural

    Juan Francisco

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  • A la hora de definir el concepto de “patrimonio cultural” nos surgen multitudes de interrogantes y dudas: ¿qué entendemos por patrimonio? ¿Qué es para nosotros la cultura? ¿Qué es esto de “patrimonio cultural”? Haciendo una inmersión en el océano de internet, encontramos en la wikipedia que:”El Patrimonio cultural es la herencia cultural propia del pasado, con la cual un pueblo vive el presente y transmite a generaciones futuras”. Cuando menos, sin estar convencidos del todo, consultamos el significado de la Real Academia de Lengua Española. Según la RAE, el “patrimonio histórico” (no "cultural", puesto que dicha acepción no tiene entrada) es: “Conjunto de bienes de una nación acumulado a lo largo de los siglos, que, por su significado artístico, arqueológico, etc., son objeto de protección especial por la legislación”.

    Después de estas indagaciones, vemos que se nos queda corta la definición de “patrimonio cultural”. Somos de la opinión que patrimonio cultural no sólo puede ser aquello que heredamos del pasado, sino también, todo aquello que construimos en el presente. Creemos que el patrimonio cultural de una sociedad se hace con aquellas acciones que realizamos diariamente, acciones hechas de manera participativa, que nos definen como comunidad y que incrementan nuestro sentimiento de pertenencia. Son acciones que pueden apoyarse en la experiencia y en los saberes locales, pero que hace falta que miren hacia el futuro para asegurar su continuidad.

    Un ejemplo sería la actividad organizada dentro del festival FAVA365 de Vilanova d'Alcolea: el taller de Llata Creativa. Se trata de una acción formativa que nace de un trabajo de artesanía “hacer llata” que ha formado parte del patrimonio cultural de Vilanova d'Alcolea durante muchos años. Es una parte del patrimonio que tiende a la desaparición, al mismo ritmo que la gente mayor que lo trabaja también desaparece.

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    ¿Qué se pretende con esta actividad? A partir de los conocimientos de la gente mayor (cómo se trabaja la hoja del palmito y todo su proceso hasta crear las piezas de llata) se los quiere dar un lenguaje más contemporáneo, más artístico. Lo vamos a hacer con hojas tintadas de color, además, con el objetivo de realizar una intervención artística colectiva en un espacio público. De esta forma, se consigue transmitir estos conocimientos del trabajo con llata a las nuevas generaciones, con una finalidad compartida y artística.

    Pensamos que el patrimonio cultural más rico es aquel que, fijándose en aquello aprendido, es capaz de adaptar un lenguaje actual y contemporáneo para asegurar su transmisión a las nuevas generaciones y darle continuidad hacia el futuro.

    Comisión FAVA365 http://fava365.com/es/

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  • Compartir momentos y construir recuerdos colectivos. Esto es lo que puede hacer el patrimonio cultural.

    Intentar mantener unido el sentido de pertenencia y el espíritu de una comunidad es uno de los desafíos en un mundo donde el intercambio intergeneracional se está debilitando y está perdiendo importancia. En Fontecchio buscamos unir a la comunidad y proponer eventos cordiales que pueden convertirse en nuevas tradiciones.

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    El 23 de febrero nos unimos a una iniciativa nacional para reducir el consumo de energía eléctrica invitando a toda la comunidad a una cena a la luz de las velas en la torre de vigilancia, uno de los monumentos emblemáticos de la aldea. Su objetivo era crear conciencia sobre la energía sostenible y fortalecer el sentido de pertenencia. A todos se les pidió que trajeran algo para compartir; había niños, adultos, lugareños y amigos que venían de otras aldeas. Para algunos de ellos, fue la primera vez que ingresaron a la torre de vigilancia para ver la colección de fotos en el "Spazio della Memoria"; Experimentamos el museo de la comunidad y comentábamos las fotos, teníamos idea de los próximos momentos colectivos y fortalecíamos el sentido de pertenencia.

    Entonces, el Spazio della Memoria, dedicado a la ciudad de L'Aquila como lo fue antes y después del terremoto, se convirtió en el lugar para construir nuevos recuerdos positivos y generar diálogos sobre el arte, los proyectos y el futuro. El patrimonio cultural tangible e intangible puede ser a veces la oportunidad de mirar con ojos diferentes, tener una experiencia inmersiva en la belleza e inspirarse en ella. Si, como dijo Dostoievski, la belleza salvará al mundo, el patrimonio cultural será el motor de este proceso.

    Nuestras historias, nuestros lugares y nuestra gente experimentaron un gran momento colectivo en el que el pasado, el presente y el futuro se fundieron armoniosamente y estarán vinculados a nuestra memoria cultural.

    Comunidad patrimonial de Fontecchio (Italia)

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  • Significantes compartidos de significados ingeridos... a veces muy digeridos, otras rumiados y, en ocasiones, tragados sin masticar.

    - Una sopa de cuyo sabor dinámico se hace cargo una cuadrilla de cocineras que comparten paisaje.

    - Identificar y reconocerse en las referencias que han posibilitado componer el puzzle del imaginario colectivo.

    - La referencialidad lograda por la decantación de cualquier proceso cultural; decantación en la que las personas que comparten bodega concentran su carga identitaria.

    - A veces también es lo que una persona que está en una oficina dice que lo es, porque cumple con lo que la ley dice que ha de cumplir. Pero esto es de otra dimensión. ¿Más plana?

    En definitiva, el Patrimonio Cultural para Labrit Patrimonio es mirarnos como esa señora de la foto se mira a sí misma en la presentación de un documental sobre su pueblo: orgullosa de su historia, de quién es y de lo que ha decidido mostrar al mundo.

    --

    Irentsitako esanahien adierazle partekatuak... batzutan biziki murtxikatuak, bertzetan hausnartuak, maiz oharkabean barneratuak.

    - Paisaia partekatzen duen sukaldari koadrila baten esku dagoen zoparen zapore dinamikoa.

    - Iruditeria kolektiboaren puzzlea osatzen lagundu duten erreferentzietan norbere burua identifikatzea eta aitortzea.

    - Edozein prozesu kulturalaren dekantazioaren bitartez lortutako erreferentzialtasuna. Upelak partekatzen dituzten pertsonek haien identitatearen karga dekantazio horretan barnebiltzen dute.

    - Batzutan, bulego batean dagoen pertsona batek ondarea dela erraten duena; legearekin betetzen duelako. Baina hau bertze dimentsio batekoa da. Lauagoa?

    Azken finean, Kultura Ondarea gure buruari begiratzea da LABRIT ONDAREARENTZAT. Bere herriari buruzko dokumental horretan bere buruari begiratzen dion argazkiko emakume horrek dagien gisan. Bere historiaz harro, bere buruaz eta munduari egin nahi izan dion ekarpenaz harro.

    Labrit Patrimonio https://labrit.net/es/

    Labrit Patrimonio

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  • Ellos son los grandes

    los grandes

    Ellos son los grandes. Los que me enseñaron a mirar el cielo, cuidar la tierra y confiar en mis habilidades. Ellos son los sabios, los que saben qué plantas se comen, qué plantas curan y qué plantas matan. Dicen que el secreto es vivir el momento. Que les va bien sin tecnología. Y se dejan guiar por el sol y las estrellas. No han hecho nunca un curso de crecimiento personal y no tienen miedo a la soledad. Son honestos, humildes y generosos. Con una mirada te trasmiten toda la paz del universo. Ellos son así, LOS GRANDES.

    Plumas para volar

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    Encontrar plumas, descubrir senderos, escuchar el canto de los pájaros, el aullido de los lobos y los ronquidos de jabalí. Son algunas de las maravillas que nos da nuestro patrimonio.

    La luz

    luz

    Esta es la luz de nuestra tierra, la que te hace ver que brillas.

    Tradiciones

    tradiciones

    Cuando se juntan varias generaciones dispuestas a escuchar y compartir, las palabras se transforman en caricias del alma, los abrazos curan tristezas y las lágrimas son de alegría por el encuentro.

    El camino

    el camino

    Camino de la mano, camino en lo alto, camino con personas, con los animales del bosque, con los grandes, con los pequeños, con los aromas de cada estación. Camino a gatas, de cuclillas y a veces hasta del revés. La luz, las tradiciones y todos los que me muestran sus plumas para volar, también caminan conmigo. Y yo así camino.

    Laura Monfort. www.mybalans.es

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  • El patrimonio es para mí, entre otras cosas, una nueva oportunidad para trabajar por una sociedad más igualitaria. En los procesos de creación y recreación del patrimonio cultural, las mujeres no somos reconocidas o somos subestimadas, cuando en realidad hemos contribuido y contribuimos al Patrimonio Cultural con nuestra participación desde todos los ámbitos de la cultura y el arte. Las mujeres continuamos sufriendo los obstáculos a la hora de acceder, contribuir y participar igualitariamente en el cine, el teatro, las artes, la música y el patrimonio.

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    El patrimonio es la oportunidad para empezar a basarse en principios que promuevan la igualdad de oportunidades en los estudios, investigaciones, programas y difusión. De la misma manera que las normas de género influyen en la transmisión del patrimonio, éste puede influir en esas normas.

    Por eso empecemos a trabajar con perspectiva de género y enfoques culturales más críticos en la Historia del Arte, con una colaboración real entre miembros de las comunidades académicas y colectivos sociales en los campos de las Humanidades y las Ciencias Sociales.

    María Cervera Soler. Técnica en el Programa de Extensión Universitaria - PEU. Universitat Jaume I

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  • Es un lugar de encuentro y un lugar para aprender. El lugar donde personas de distinta procedencia y de distintas generaciones descubren un pasado común, que les une en el presente y les proyecta hacia un futuro asentado en nuestra tradición cultural.

    Heritage a place for children and culture

    En definitiva, el Patrimonio es la correa de transmisión de nuestra esencia, de nuestra identidad, el espejo donde nos vemos reflejados, la conexión con lo que somos como resultado del transcurrir del tiempo, en el que personas y hechos han construido nuestra realidad actual. Por todo ello, lo debemos conocer, recrear, enriquecer, compartir y dar a conocer.

    En el programa Emilianensis. Descubre los Monasterios de La Rioja, trabajamos para difundir el patrimonio material e inmaterial del entorno de los Monasterios de Suso y de Yuso, en San Millán de la Cogolla. Miles de niños, jóvenes y adultos españoles, y de otras nacionalidades, han descubierto modos de vida y oficios ya olvidados, como los de amanuense, cantero, mazonero, ebanista, calero, tejero… Una muestra de los conocimientos, transmitidos de generación en generación, con los que se ha construido el Patrimonio Cultural Europeo.

    Mariola Andonegui y Adolfo Falces.
    Programa Emilianensis. Descubre los Monasterios de La Rioja. http://www.emilianensis.com/
    Fundación San Millán de la Cogolla. La Rioja, España.

    emilianensis

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  • 2018 es el décimo cumpleaños de los paseos patrimoniales sobre las historias de la reconversión industrial de la Isla Giudecca. Este paseo patrimonial trata de las historias de los trabajadores pasados y presentes, los habitantes, las fábricas, los conflictos y la vida cotidiana de esta isla, que fue uno de los lugares más importantes de la industria en Italia. También trata del proceso de reconversión postindustrial, sus éxitos, expectativas y fallos, planteando interesantes alternativas para el futuro de Venecia. Se trata de historias, personas y lugares extrañamente invisibles. Se trata de un paseo patrimonial para los venecianos, jóvenes estudiantes, instituciones locales, activistas, universidades y escuelas.

    Cuando llegué a Venecia hace 10 años desde Marsella, me sorprendió la fuerte presencia de una gran variedad de historias, lugares y personas. Pero en Venecia, la narrativa de la “Serenísima República de Venecia” prevalece sobre la industrial y la contemporánea, a pesar de que la presencia de actividades y arquitecturas contemporáneas son muy visibles, haciendo difícil imaginar un futuro más allá de esta narrativa.

    Los venecianos han traducido la Convención de Faro al italiano, organizan caminatas patrimoniales y promueven la aplicación de la Convención de Faro a pesar del total desinterés del alcalde. Esta imagen es sobre lugares, personas e historias visibles sin derecho, valor y voz.

    Prosper WANNER, Faro Venecia

    PP Giudecca

    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
    Esta aportación forma parte del proyecto “Personas, lugares, historias” y pretende abrir la reflexión y el diálogo sobre el concepto de patrimonio cultural a partir de la pregunta ¿Qué piensa y sientes que es el patrimonio cultural?

    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

    Desde Patrimoni – PEU queremos animaros a que participéis en esta iniciativa colaborativa que permanecerá abierta hasta el 25 de febrero. En este enlace podéis encontrar todos los detalles de la convocatoria.

    #peopleplacesstories #patrimoniuji #FaroConvention #Europeforculture

  • Cómo no estar por la recuperación de patrimonio, cómo no estar por su conservación. Ahora, hay que tener claro que no puede ser una losa extremadamente pesada que nos dejo paralizados. Estas iniciativas tienen que ir de la mano de la necesidad de hacer valer, pero también traerlo a la crítica y restablecer discursos en el entramado de la contemporaneidad para no solamente utilizarlos como fundamentos desde donde no se puede construir nada que no sea tutelado por los administradores del pasado. Se trataría de saber construir relatos abriendo marcos posibles desde donde reescribir esa voluntad de recuperar memoria patrimonial y no sólo sustentarla como discurso identitario, romántico o nihilista.

    Rafael Tormo i Cuenca. Artista multidisciplinar, productor cultural, editor y colaborador del PEU

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    IP27. La derrota ya es popular: postpopula

    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
    Esta aportación forma parte del proyecto “Personas, lugares, historias” y pretende abrir la reflexión y el diálogo sobre el concepto de patrimonio cultural a partir de la pregunta ¿Qué piensa y sientes que es el patrimonio cultural?

    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

    Desde Patrimoni – PEU queremos animaros a que participéis en esta iniciativa colaborativa que permanecerá abierta hasta el 2 de marzo. En este enlace podéis encontrar todos los detalles de la convocatoria.

    #peopleplacesstories #patrimoniuji #FaroConvention #Europeforculture

  • La Cultura son las tradiciones

    Rugile Rubinaite. Kaunas - Lituania

    Rugile Rubinaite- Culture is traditions

    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
    Esta aportación forma parte del proyecto “Personas, lugares, historias” y pretende abrir la reflexión y el diálogo sobre el concepto de patrimonio cultural a partir de la pregunta ¿Qué piensa y sientes que es el patrimonio cultural?

    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

    Desde Patrimoni – PEU queremos animaros a que participéis en esta iniciativa colaborativa que permanecerá abierta hasta el 2 de marzo. En este enlace podéis encontrar todos los detalles de la convocatoria.

    #peopleplacesstories #patrimoniuji #FaroConvention #Europeforculture

  • El patrimonio cultural es como un susurro, como un secreto dicho en voz baja, un aliento. Algo que quieres cuidar y preservar con muchísimo cariño pero a la vez quieres compartir. Ese algo que guardas en tu interior antes y después de haber sido compartido, tras las sinergias, los encuentros, las emociones, las sonrisas... la sorpresa. Igual que un secreto, que un suspiro, que un susurro... se lo lleva el viento y dormirá en el recuerdo de quién lo titubeó. Por eso, en la magia de los patrimonios, hacen falta las personas. Para que su mensaje siga eternamente vivo. Un secreto a voces.

    Ruth Marañón Martínez de la Puente

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    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
    Esta aportación forma parte del proyecto “Personas, lugares, historias” y pretende abrir la reflexión y el diálogo sobre el concepto de patrimonio cultural a partir de la pregunta ¿Qué piensa y sientes que es el patrimonio cultural?

    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

    Desde Patrimoni – PEU queremos animaros a que participéis en esta iniciativa colaborativa que permanecerá abierta hasta el 2 de marzo. En este enlace podéis encontrar todos los detalles de la convocatoria.

    #peopleplacesstories #patrimoniuji #FaroConvention #Europeforculture

  • Hoy hace cinco años que este reloj dejó de ser dado cuerda. Cinco años en que tú recuerdo sigue presente, no solo intangiblemente, sino a través de todos esos objetos que inundan mi espacio vital. Como este reloj ¿Por qué guardar un reloj?, ¿un abanico?, ¿un dibujo de tus gafas, trazado tímida y nerviosamente? ¿Complejo de Diógenes, tal vez? No, una colección de mis patrimonios, no sólo conformado por objetos sino, y especialmente, por aquellos recuerdos que traen a mí. Como decía Borges “somos nuestra memoria, somos ese quimérico museo de formas inconstantes, ese montón de espejos rotos”.

    Historias vividas y sentidas; transmitidas a través de bocanadas de últimos alientos, apretones de manos, abrazos reconfortantes, sonrisas cómplices, melodías compartidas, narraciones vitales. Todas ellas, a pesar de su inmaterialidad, ayudan a construir y reconstruir nuestra identidad.

    Somos recolectores de las huellas de un camino andado y el cual debemos seguir transitando. Conocer y valorar esa intrahistoria unamuniana de las personas, las comunidades, que se erigen en ejemplos significativos para la existencia cultural y social. Un legado que, en el tiempo presente, recogemos y, con mimo, debemos cuidar y preservar para el futuro.

    ¿Qué es patrimonio? Me gusta hablar en plural porque no solo tenemos un patrimonio, sino muchos, todos aquellos que nos han constituido y nos constituyen, día a día; lo que hemos vivido y lo que vivimos, lo que compartimos: palabras, sensaciones, risas, conocimientos, ideas, músicas, caricias… Pero también el que construimos como elemento íntimo y colectivo, de una sociedad en evolución y en constante transformación, como sujetos que llenamos el tiempo de sentido. El patrimonio nos erige en lo que somos y en lo que seremos.

    Stella Maldonado Esteras. educadora en arte

    Patrimonios

    Personas, lugares, historias. Sobre éste proyecto colaborativo
    Esta aportación forma parte del proyecto “Personas, lugares, historias” y pretende abrir la reflexión y el diálogo sobre el concepto de patrimonio cultural a partir de la pregunta ¿Qué piensa y sientes que es el patrimonio cultural?

    Este proyecto quiere sumarse a la celebración del Año Europeo del Patrimonio Cultural. Las aportaciones recibidas serán publicadas en el número 10 de la revista Memòria Viva del proyecto Patrimoni del Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I de Castellón.

    Desde Patrimoni – PEU queremos animaros a que participéis en esta iniciativa colaborativa que permanecerá abierta hasta el 2 de marzo. En este enlace podéis encontrar todos los detalles de la convocatoria.

    #peopleplacesstories #patrimoniuji #FaroConvention #Europeforculture